La ley Celaá resta protagonismo a la Religión y a la concertada

n n n El Gobierno aprobó ayer para enviarlo al Congreso el proyecto de ley educativa que lidera la ministra de Educación, Isabel Celaá, con el que se derogará la Lomce y se quitará peso a la Religión a la vez que se eliminará la "demanda social" para poder abrir plazas en los centros concertados. La portavoz del Gobierno, María Jesús Montero, y la ministra de Igualdad, Irene Montero, acompañaron a Celaá en la rueda de prensa tras el Consejo de Ministros para respaldar una norma con la que, subrayaron, no habrá "segregación" del alumno ni en el acceso ni a la salida del sistema educativo.

Celaá, que defiende la educación pública como eje vertebrador del sistema, enfatizó: "no se puede segregar a ningún niño por razones socieconómicas u otras causas". El texto de la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (Lomloe) -conocido también como "ley Celaá"- se ha aprobado por segunda vez ya que la anterior, el 15 de febrero de 2019, no pudo pasar al Parlamento para su debate tras convocarse elecciones anticipadas.

Y aunque ahora hay un Gobierno de coalición entre PSOE y Unidas Podemos, el proyecto mantiene los mismos puntos ahora que el pasado año, algunos de ellos criticados por la oposición y asociaciones y sindicatos de la concertada y de escuelas católicas. Celaá explcó que la asignatura de Religión será de oferta obligatoria para los centros y voluntaria para el alumnado pero no tendrá asignatura alternativa como ocurre ahora.

Sobre la concertada, la reforma educativa elimina el término de "demanda social" que fija la Lomce para abrir plazas en estos centros a la vez que establece "preferentemente" se concertará a los centros que no separan por sexo a los estudiantes. Y sobre el castellano señaló que la Lomloe respeta la Constitución y las sentencias del Tribunal Constitucional respecto al castellano y se fija que "al final de la enseñanza obligatoria todos los alumnos de este país tendrán conocimiento y capacidad de uso del castellano, lengua oficial del Estado y de la lengua cooficial de su respectiva comunidad conforme al estatuto vigente.

El proyecto de ley es "la primera pieza y piedra angular de una profunda transformación del sistema educativo, ambiciosa, exigente, de largo alcance, responsable con nuestros menores y su futuro", sostuvo Celaá, que dijo que se hará hincapié en la etapa de 0-3 años.

valores éticos y cívicos

Otros puntos de la reforma educativa es la obligación de estudiar Valores éticos y Cívicos en un curso de Primaria y otro de Secundaria, la posibilidad de aprobar el Bachillerato por compensación en caso de superar todas las materias salvo una o limitar la repetición de curso, que pasa a ser un recurso excepcional. Habrá evaluaciones de diagnóstico en Primaria y Secundaria pero se eliminan las "reválidas" que marcaba la Lomce aunque no se han puesto en funcionamiento

Desde la oposición se han sucedido las críticas a la Lomloe y si ayer lunes el PP pedía su retirada, este martes Ciudadanos ha presentado en el Congreso una proposición no de ley para la paralización de la tramitación de este norma para "la defensa del derecho a la libertad de elección de las familias en el ámbito de la educación". n